【Psycholo Mag Vol.413】発達・教育心理学
おはようございます。Psycholo Mag編集部です。
発達・教育心理学の世界へようこそ。今朝も5つの興味深い研究をお届けします。子どもたちがどのように成長し、学び、世界と関わっていくのか——その過程は、実に多彩で奥深いものです。
今回のラインナップは、デジタル時代の市民参加から、好奇心が学習に及ぼす影響、そして道徳的推論や自然とのつながりまで。一見バラバラに思えるこれらのテーマも、すべては「成長する子どもたち」という共通の主人公でつながっています。
朝の一杯のコーヒーとともに、子どもたちの心と頭の中で起きている素敵な変化について、一緒に探っていきませんか？あなたの教育実践や子育てのヒントが、ここに隠れているかもしれません。
What Are the Consequences of Online Civic Engagement for Youth? A Longitudinal Study of Bidirectional Links With Civic and Social Outcomes
Jan Šerek, Michal Mužík, Dana Seryjová Juhová
Šerek, J., Mužík, M., & Juhová, D. S. (2026). What Are the Consequences of Online Civic Engagement for Youth? A Longitudinal Study of Bidirectional Links With Civic and Social Outcomes. Social Development, 35(2). https://doi.org/10.1111/sode.70055.
この研究は、若い人たち（18～30歳）がSNSなどのオンラインプラットフォームで行う市民活動が、実際にどのような影響を与えるのかを調べたものです。1.5年間にわたって1,257人を追跡調査しました。
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購読して続きを読むNavigating Knowledge: Effects of State Curiosity on Children's Word Learning and Information Seeking
Anna Caunt, Shaun Dordoy, Rana Abu‐Zhaya, Alastair Smith
Caunt, A., Dordoy, S., Abu‐Zhaya, R., & Smith, A. (2026). Navigating Knowledge: Effects of State Curiosity on Children's Word Learning and Information Seeking. Developmental Science, 29(4). https://doi.org/10.1111/desc.70226.
この研究は、子どもの学習において「好奇心」がどのような役割を果たすのかを調べた論文です。2.5～4歳の幼い子どもたちを対象に、物語を通じて新しい単語と物を学ばせた後、隠された物を探す実験を行いました。重要なポイントは、子どもたちに高い好奇心を起こさせるストーリーと低い好奇心のスト……
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購読して続きを読むIs It Corruption? Late Adolescents’ Moral and Nonmoral Judgments and Reasoning in Different Contexts
Judith G. Smetana, Fatma Betül Zeyrek, Marc Jambon
Smetana, J. G., Zeyrek, F. B., & Jambon, M. (2026). Is It Corruption? Late Adolescents’ Moral and Nonmoral Judgments and Reasoning in Different Contexts. Social Development, 35(2). https://doi.org/10.1111/sode.70057.
この研究は、大学生など後期青年期の若者たちが「汚職」をどのように判断し、理解しているのかを調べた心理学的な研究です。研究者たちは、賄賂（大学入試で親が寄付金を払う）、縁故採用（親戚を優先的に雇用する）、利益誘導（政府契約を獲得するため私的なイベントを開く）という3つの状況について……
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購読して続きを読むInvisible Print? Reading Skill Predicts Children's Learning of Novel Spoken Words
Taylor J. Bryant, Dawna Duff, Bethany Bell, Lisa Fitton, Suzanne M. Adlof
Bryant, T. J., Duff, D., Bell, B., Fitton, L., & Adlof, S. M. (2026). Invisible Print? Reading Skill Predicts Children's Learning of Novel Spoken Words. Infant and Child Development, 35(1). https://doi.org/10.1002/icd.70062.
この研究は、子どもたちが新しい言葉を耳で聞いて学ぶときに、読み書き能力がどの程度影響するかを調べたものです。一般的に、読み書きができる人が聞いたことのない新しい言葉を聞くと、その言葉がどう書かれるかを無意識に予想します。しかし、これまでの研究では、文字を見せずに言葉を教えるときに……
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購読して続きを読むThe Bidirectional Relationship Between Connectedness to Nature and Empathy Among Adolescents and Gender Differences
Yang Li, Hong Li, Hui Chen
Li, Y., Li, H., & Chen, H. (2025). The Bidirectional Relationship Between Connectedness to Nature and Empathy Among Adolescents and Gender Differences. Social Development, 34(4). https://doi.org/10.1111/sode.70030.
この論文は、思春期の青少年が自然とどのようにつながっているかが、他者への思いやり（共感）の発達にどのような影響を与えるのかを調べた研究です。中国の751人の青少年（平均年齢13歳）を3回にわたって調査し、自然とのつながりと共感の3つの側面（感情的共感、認知的共感、相手を慰める意図……
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